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江西省聚焦“五向”精准发力 营造良好教育生态|新时代@教育

来源:“江西省教育厅”微信公众号 发布:2018-09-18


9月4日,教育部简报〔2018〕第15期以《江西省聚焦“五向”精准发力 营造良好教育生态》为题,专刊介绍我省教育改革发展经验。


全文如下↓


近年来,江西省主动作为、积极探索,聚焦教育事业发展的“方向、投向、导向、取向、风向”,精准用力、持续发力,营造“党以重教为先、政以兴教为本、校以立教为基、师以从教为乐、民以助教为荣”的良好教育生态,有力推动教育事业持续健康发展。

把牢政治方向,坚持党的教育方针,“党以重教为先”更加坚定

红色文化教材编写启动仪式暨专家研讨会

把教育事业纳入全省经济社会发展总体布局,成立省教育体制改革领导小组、省人民政府教育督导委员会、省人民政府学位委员会、省高等院校招生及自学考试委员会、省语言文字工作委员会、省职业教育联席会议等,定期专题研究部署教育工作。


建立省领导联系高校制度,省委省政府主要领导推动文明美丽校园创建,校园环境综合治理得到明显改善。


推出弘扬井冈山精神“五个一”(一个规划文件、一套地方教材、一台史诗剧、一批专题研究成果、一套支持保障体系)举措,举办“诵读红色家书讲述英烈故事”活动,开展巡演展演。


创新建立县级党政领导干部履行教育职责督导评价机制,将办好教育上升为各级党政“一把手”工程


实现省管高校、民办高校和中小学校基层党建述职评议考核“全覆盖”

江西省高校“诵读红色家书讲述英烈故事”比赛展演

坚持财政投向,保障教育优先发展,“政以兴教为本”更加彰显

注重发挥政府主导作用,落实教育优先发展。

2012—2017年,全省教育经费总量从775亿元增加到1174亿元,增长51.5%;财政性教育经费从648.99亿元增加到988亿元,增长52.2%,占gdp比重稳定在4.7%左右,占全省公共财政支出稳定在18%左右。


各地政府大力保障教育事业发展,南昌市东湖区坚持“有多少事找多少钱”;吉安市吉州区别的项目搁一搁也要先确保教育用地,在全省率先以公租房项目推动农村教师周转房建设,免费为农村教师提供“五个一”(一张床、一张办公桌、一台热水器、一台电视机、一套厨房设备)住房服务;赣州市安远县2013年将获批的县政府大楼建设资金,全部投入到义务教育学校标准化建设;上饶市弋阳县近三年全县预算内教育经费投入累计达20.56亿元,相当于全县一年半的财政收入总和,累计新改扩建178所学校,增加学位2.8万余个;丰城市将每年新增财力的70%投入民生领域,其中教育投入在民生支出中占三分之二,2018年投资18.3亿、供地1373.49亩,城区整体规划新建学校30所。


全省通过义务教育发展基本均衡国家评估认定的县,由2014年占19.6%提升到2017年的82.14%,高于全国平均。

江西省县域义务教育均衡发展国家督导检查反馈会

扭住办学导向,扎实实施素质教育,“校以立教为基”更加深入

江西在“互联网 ”大学生创新创业大赛上再创佳绩

先后组织300余万名学生开展红色、绿色、古色文化教育,筑牢理想信念根基。


推动14所普通高校试点跨校学分互认,受到学生欢迎。


在近三届全国“互联网 ”大学生创新创业大赛上累计获得3金、18银、54铜和3个最佳单项奖,获奖总数连续两届位列全国第一


创建全国校园足球特色学校649所,在第十三届全国学生运动会上获10金8银历史最好成绩。


在全国大中小学艺术展演活动中累计获一等奖22个,每年开展高雅艺术进校园活动70余场次,创建中华优秀传统文化艺术传承学校51所、全国国防教育特色校36所和示范校45所


各地各校充分利用本土资源推进素质教育,吉安市打造“井冈山市红色德育”“安福县幸福教育‘136’工程”“思源实验学校足球教育”等特色教育品牌;抚州市大力推进“戏曲进校园”工作,举办“汤显祖国际戏剧节暨国际戏剧交流月活动”,反响良好。

湖口县四小“红色、绿色、古色”文化教育

夯实工作取向,弘扬尊师重教风尚,“师以从教为乐”更加盛行

江西“长期从教教师荣誉徽标”

通过以荣誉肯定地位、以典型激励群体、以待遇匹配贡献,培养大批教育生态建设生力军。


建立长期从教教师荣誉制度抚州市对夫妻双方均在农村任教且获得长期从教凯发k8客户端的荣誉证书的,本人有意愿,可以安排一人进城区任教;新余市对在乡村学校任教30年以上并仍在教学一线的教师每人每月奖励200元。


2016年评选表彰首届“感动江西十大教育年度人物”,涌现出老阿姨龚全珍、最美乡村教师支月英等“全国十大教书育人楷模”和“感动中国”年度人物。


“十二五”期间建设乡村教师周转房8000余套,“十三五”期间规划增加1万套。


出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,全面加强教师队伍建设。


坚持职称(职务)评聘向乡村教师倾斜,增加乡村学校中高级岗位数量。


安远县对已取得中、高级职称任职资格的教师实行全部聘任和按时晋档,全县600余名中高级教师受益;芦溪县实现“两高一保”(教师工资增速高于行政事业单位、收入水平高于国家公务员,保证按时足额发放),设立教师奖励基金60万元,激励更多教师扎根农村、服务农村。

第二届“感动江西教育年度人物”颁奖晚会

引领社会风向,优化教育发展环境,“民以助教为荣”更加和谐

靖安县高湖学校黄翠红老师(右二)家访

营造良好的教育发展环境,构建政府主导、学校主体、家庭配合、部门协同、社会参与的“五位一体”育人大格局。


积极开展“万师访万家”活动,2017年23.7万名教师共家访428.6万户家庭。


教育志愿服务有声有色,省关工委发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)优势,组织3600余个关爱报告团,报告3.9万场次,受益青少年达938万人次;萍乡市建立家校社教育命运共同体,成功劝返1492名家长回乡创业,1781名儿童摘掉留守“帽子”;南昌市“学生课余教学辅导志愿服务中心”、萍乡市“四点半课堂”、九江市“课后服务”深受好评。捐资助学掀起新高潮,江西慈善总会、海外联谊会等每年捐资助教上亿元;民主党派倡导社会各界捐献年收入、劳动时间等可支配资源的1%,用于帮助贫困学生、援建贫困学校、促进贫困地区教育事业发展。


南昌、九江、新余、上饶、抚州等多地成立教育基金会;安远县成立民间教育发展基金会122个,筹集奖教助教资金1.3亿元;莲花县九旬老人王振美用省吃俭用存下的50万元帮助贫困学生完成学业,受到广泛赞誉。


来源:“江西省教育厅”微信公众号
编辑:高凤婷
整理发布:江教在线客户端
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